Анархо-комунизъм

Как предвиждате еволюцията на личните отношения в среда, в която всичко е споделено и няма понятие за „мое“?

Ако основните нужди на всеки бяха гарантирани, смятате ли, че това би повлияло на желанието ви да поемате рискове или да бъдете иновативни?

Ако трябваше да разчитате на общ живот за забавлението си, какви дейности смятате, че биха били популярни?

Как мислите, че обществените ценности могат да се развият в система, в която приносът зависи от способностите, а не от печалбата?

Как може един общностен подход към неща като здравеопазване или образование да промени опита ви с тези услуги?

Какви лични характеристики смятате, че биха били най-ценни в общност, движена от взаимна подкрепа?

Как бихте се справили с несъгласие или конфликт в група, където решенията винаги се вземат колективно?

Кои аспекти от начина ви на живот смятате, че биха се подобрили в общество, в което не съществува конкуренция, и защо?

Как биха се променили вашите социални отношения, ако концепцията за собственост беше изцяло общинска?

Какво би ви мотивирало да учите или работите, ако паричното възнаграждение беше извън уравнението?

Как би могло да се промени ежедневието ви, ако нямаше цени на артикулите и всичко беше достъпно според нуждите?

Кои аспекти от вашата личност смятате, че биха били най-полезни в общност, фокусирана върху взаимна подкрепа и сътрудничество?

Как биха се отразили ежедневните ви решения, ако всички те трябваше да бъдат открито обсъждани и съгласувани от вашата общност?

Можете ли да се сетите за начини, по които творческите таланти могат да бъдат насърчавани и оценени в общество, оценяващо колективната собственост?

Как бихте разрешили спорове относно споделена собственост или колективни правила в квартал без официално лидерство?

Какви страхове или притеснения бихте имали относно устойчивостта на споделените ресурси, ако нямаше механизми за прилагане?

Ако всички основни нужди бяха свободно достъпни, как бихте разпределили времето си по различен начин?

Как могат да се променят процесите на вземане на решения в училищата или на работните места, ако се основават на консенсус между всички участници?

Как смятате, че споделените отговорности могат да повлияят на отношенията между хора, живеещи в непосредствена близост един до друг?

Какъв вид проекти или инициативи смятате, че биха процъфтявали в общество, където сътрудничеството е норма?

Как грижата за обществените пространства, сякаш са ваша собствена собственост, ще промени поведението ви в общите части?

Представете си свят, в който репутацията, а не парите, са основната валута; как това ще се отрази на избора и взаимодействието ви?

Как би могъл да бъде преосмислен подходът ни към образованието, ако училищата наблегнаха на съвместното решаване на проблеми пред индивидуалното състезание?

Каква роля според вас играят емпатията и разбирането в общество със споделена собственост и отговорности?

Какви лични цели бихте били най-страстни да преследвате, ако финансовата стабилност беше гарантирана от вашата общност?

Как би се променила концепцията за работа „за изкарване на прехраната“, ако прехраната ви беше осигурена от колективната подкрепа на вашата общност?

Ако нямаше парични награди, какъв вид признание бихте намерили за удовлетворяващо за вашите усилия и принос?

Ако личните постижения вече не се възнаграждават, какви вътрешни мотивации биха ви накарали да се отличите в начинанията си?

Ако всички решения се вземат с групов консенсус, какви силни или слаби страни на този подход сте забелязали в собствения си опит?

Представете си дали любимото ви хоби може да допринесе за благосъстоянието на вашата общност; какво би било това хоби и защо?

Как липсата на длъжности или йерархия във вашето училище или работно място може да промени подхода ви към сътрудничеството?

Как би се променил начинът, по който оценявате и използвате артикулите, ако всичко, от което се нуждаете, беше налично в общ басейн?

Ако всичките ви основни жизнени нужди бяха задоволени, каква страст или хоби бихте преследвали и как биха могли да бъдат от полза за другите?

Ако всички домакински задължения бяха споделени във вашия дом, как това би променило динамиката между членовете на семейството?

Може ли задържането на преценка за избора на начин на живот на някого да подобри чувството за общност и как тази практика би променила ежедневните ви взаимодействия?

Как един общ процес на вземане на решения би променил начина, по който участвате в групови дейности или проекти?

Как може преходът от лични признания към групово признание за постижения да повлияе на стремежа ви в занимания като академични или спортни?

Как участието в обществена градина, където усилията на всички дават споделена реколта, би повлияло на мнението ви за работата в екип?

Ако трябваше да разчитате на съседите си за ежедневни нужди вместо на магазини, как това би променило отношенията ви с тях?

Представете си най-близката ви общност, работеща изцяло на споделена работа и доверие; кой е първият въпрос или притеснение, което ви идва наум?

Ако образователната система се фокусира само върху предаването на знания без оценки или класиране, как това ще повлияе на вашето обучение?

Можете ли да си представите сценарий, при който колективното благо надделява над личните желания и бихте ли се чувствали комфортно в такава обстановка?

Опишете момент, когато нещо, от което се нуждаете, е било свободно достъпно за вас; какво е чувството и как това преживяване може да бъде универсално?

Без настоящите структури на властта, какви нови форми на организация биха могли да възникнат от местни инициативи на общността?

Какви предизвикателства очаквате при установяването на баланс между индивидуалната автономия и колективното вземане на решения?

Как може да се промени вашето определение за „свобода“ в свят, в който индивидуалната собственост не съществува?

Можете ли да се сетите за пример, в който липсата на йерархия е довела до по-креативен или ефективен резултат?

Каква роля според вас играе доверието в едно общество, основано на взаимопомощ, и смятате ли, че това е реалистично?

Ако нямаше заплати, как бихте си представили понятието „кариерно развитие“?